學術水平高,文筆老道的文書一直是YUZH的一大特點。將自己的學術思考和insight與申請文書需要展現的實在信息點結合起來,採用比較出彩的方式進行表述。
在這些問題上,我們豐富的文書寫作經驗可以給到一些幫助,如何排布文章的次序以顯現出個人的成長性,如何調和語句表述方式以平衡地在個人成就中顯現出學術洞見,如何將自己的學術目標與個人的motivation和ambition,這些細微的技能與思考,看起來微不足道,甚至有些同學往常不會留意到,但實際上並不比學術的支撐和洞見次要。在相當程度上,是這些思路鑄就了文章的精彩。